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本文来源:http://www.jinkuitaji.com  发布日期:2018-08-25 浏览数:2006


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本报讯(记者刘华蓉)日前,教育部与河南省签署了义务教育均衡发展备忘录。河南省副省长徐济超代表河南省作出承诺:到2015年底累计100个县(市、区)实现县域义务教育基本均衡发展;到2020年底全省158个县(市、区)全部实现县域义务教育基本均衡发展,并通过省级人民政府认定。

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我国研究型大学多为“211工程”和“985工程”类高校。“211工程”类高校的发展目标,是学科和专业接近或达到国际一流大学的水平;“985工程”类高校的发展目标,是建设世界一流大学和国际知名的高水平研究型大学。让高、精、尖专业的开设向“211工程”和“985工程”类高校倾斜,是教育部近年来的工作要点的具体体现,同时也符合这些院校的办学定位。

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